金排社区自我保护系列之“别想欺负我”亲子故事会

          6月16日，金排社区开展自我保护系列第二期活动之“别想欺负我”亲子故事会，通过故事讲解、情景演练、学唱《优点歌》等形式加强社区儿童的自我保护意识。

遇到欺凌的事件时，我们如何保护自己：第一，语言震慑对方；第二，第一时间还手（自卫）；第三，和好朋友一起抵御强权；第五，告诉老师或是家长。校园欺凌事件层出不穷，在幼儿园也会存在“小霸王”，孩子如果要保护自己，不是一昧忍让，也要懂得适时“反击”。

在情景故事中的吉姆是一个上大班的小朋友，他们班有两个捣蛋鬼就是雷奥跟卢卡，经常趁老师不注意的时候，找其他小朋友的麻烦。有一天吉姆在上学的路上就碰到了他们，因为他们看到吉姆背了个新书包，就想抢过来。吉姆因为他们的推搡及嘲笑害怕得哭了出来，但是因为有人员过来并没有得逞，不过吉姆也并没有把这件事告诉给老师。

后来老师组织大家学唱《优点歌》让大家认识自己的优点，并在派发下去的盒子中记录下自己的优点。“我有一个大优点，让我变得强大点。被人欺负我不怕，不被欺负并不难。鼓起勇气学说不，一切烦恼都走开……”吉姆也在歌中找到勇气，并在思考中发现自己的优点。所以当雷奥跟卢卡再过来找她的麻烦时，她终于鼓起勇气制止了他们。

“就算不去招惹别人，我们也能变得很强大。”听完故事后，社工邀请小朋友上台进行“抢东西”的情景模拟，小朋友在模拟过程中虽然还是有点害羞，不过也能用自己的方式去应对。之后社工又组织家长与孩子一起去挖掘小朋友身上的优点，小朋友们在家长的引导下发现自己会背1-39的数字，会背《天净沙.秋思》，有的会跳舞、有的会画画……

活动最后，家长反馈儿童自我保护系列的活动非常有意义，而且小朋友在活动中用故事的形式去学习，也是很有趣的。